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摘要
旅游专业从诞生之日起就自带产教融合的基因，但旅游教育的发展却日渐疲软。现代产业学院的提出为培养创新创业旅游人才提供了一条值得探索的道路。实现各参与主体的“共建共管共享”是文旅现代产业学院运行的关键：共建强调基于旅游产业链和科技人文“双轮驱动”的顶层设计，契约制和项目制是共管的制度保障，利益共享则应坚持“学生利益优先”为基础和开放包容的姿态。通化师范学院作为地方应用型本科高校，在建设文旅现代产业学院时应充分结合校情和地情，从顶层设计、体制机制、学科专业建设等方面入手，以期助力旅游专业的复兴与一流旅游专业的建设。
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单位经济管理学院; 通化师范学院
