摘要

体育教学是提高学生综合素养,促进学生全面发展的重要载体。文章采用文献资料法、课堂观察法、问卷调查法、数理统计法,对目前高中篮球教学现状以及存在的问题进行分析,探究新课改下高中篮球教学的育人功能及其实现途径。