地理在高中整体的教学工作中具有重要地位。为了提升高中地理教学质量,本文针对高中地理教学中加强学生研究能力培养的策略进行了分析,阐述了学生研究能力培养中存在的问题,并提出相关对策,以为高中地理教学提供帮助。
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