摘要

<正>"自主——探究——合作"成为当前数学课堂教学的主要方式。而"探究学习"素材是学生探究性学习必不可少的对象,是实施"探究性学习"并获得成功的基础和关键。因而,教师要精心组织"探究素材",优化"探究素材",为学生的探究活动创造条件。一、顺应学生的情感兴趣选择探究素材兴趣是最好的老师。教师在课堂教学中应顺应学生的情感兴趣,选择趣味性较强的探究素材,从而唤起学生的求知欲望,激发学习兴趣,进行有效的探究学习。