高等教育质量评估

来源：上海教育, 2018, (20): 20-21.

美国、英国、加拿大的市场取向较为明显,在质量保障或评估体系中也对第三方评估、高校主体地位、分类评估比较注重,而欧洲国家则比较注重政府评估的权威性和统一性,日本则以民间高等教育评估机构——大学基准协会为主体,新加坡对公立大学和私立大学进行分类管理,分别给予不同的评估。