基于OBE理念的《交通安全工程》课程混合式教学实践

作者：李磊

来源：科技风, 2021, (24): 60-61.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202124024

• OBE
• 混合式教学
• 对分教学
• 交通安全工程

OBE理念为教学改革创造了新途径。通过将OBE引入交通安全工程课程中,并围绕教学课前、课中、课后环节开展线上教学与线下教学相结合的混合模式,融入对分教学法,提升学生学习积极性和自主性。研究从明确课程培养目标、创新教学设计、完善学业评价方式等方面阐述了基于OBE理念的《交通安全工程》课程教学实践。

• 单位
  浙江师范大学