小学英语对话教学中有效话题设计探析

作者：伍晓琴

来源：校园英语, 2019, (05): 180.

• 小学英语
• 对话教学
• 话题设计

英语作为小学生接触的除了国语之外的第一门外语,学习英语最直接的目的是为了能够在日后的日常生活中实际应用,而并非是单纯的应付应试教育,因此,小学英语教师在日常教学中,应当重视学生的口语练习,加强学生的口语应用能力。因此,如何在教学过程中合理的设计话题练习,成为了当下小学英语教师首要解决的问题。