倾听儿童的声音

作者：梁艺娟

来源：师道, 2021, (11): 1.

<正>何为听?现代人的"听",容易缺乏耐心,缺乏同理心,容易变成"有口无心,斤斤计较。"古代汉字是非常有智慧的,《汉语大字典》中,说:聆也。释名:听,静也。静,然后所闻审也。汉字具有表意功能,"聽"(听)从字面拆分为"十目一心,耳为王。"我们究竟要听什么呢?十目一心,全神贯注,放下自己的评判,一心一意地聆听。与儿童沟通的时候,我们要从眼神、肢体到语言,让学生感觉到我们与之同在。耳为王,是将嘴巴先闭上,用耳朵聆听学生的解释、心声、观点……此时,学生感受到对事情处理的公平、对其感受的重视。儿童成长的过程中,安全感与价值感最重要,在与老师的互动中,感受到被尊重,且是安全的,儿童才会真实地表达自己,才会敞开地为自己的行为负责。

• 单位
  广东中山市