语文课堂教学点的创新设计探究

作者：徐良平

来源：宁波教育学院学报, 2005, (01): 66-68.

• 语文
• 课堂教学点
• 创新 Chinese
• teaching points
• creating

创新教育对教师本身素质提出了更高要求,语文教师必须在课堂教学的切入点、衔接点、训练点、拓展点及审美点中进行创新,创造性地探索教学设计,精心设计富有创意的教案。