核心素养已成为我国教育界关注的热点话题之一,思想政治学科作为高中生德育教育的主要渠道,如何在教学过程中有效培养学生的核心素养是高中政治老师所面临的一道难题。本文主要从高中思想政治学科核心素养的现状、高中思想政治学科核心素养的必要性来表明核心素养培养的重要性,从创设情境体验增强政治认同、注重问题探究培养理性精神、利用典型案例培养法治意识、构建活动课程增强公共参与等方面提出培养高中思想政治学科核心素养的策略。
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