创建世遗典范城市背景下老年开放教育特色课程开发与实践研究——以泉州老年开放大学为例

作者：蔡金铭

来源：福建开放大学学报, 2022, (06): 15-18.

• 文化养老
• 老年开放教育
• 特色课程开发与建设

以泉州老年开放大学为例，分析创建世遗典范城市背景下泉州老年开放教育特色课程建设重要意义，总结老年开放大学特色课程建设的做法成效，分析老年开放大学课程资源建设现状，针对文化养老教育需求，明确特色课程建设目标，构建多元的特色课程体系，提出创建世遗典范城市背景下老年开放大学特色课程建设的对策建议。