科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
建设高素质的青年教师队伍是提高医学院校教学质量的核心,提高教学能力是提高青年教师整体素质的重要内容。由于医学院校青年教师来源的特殊性,其在教学中存在一些问题,通过对医学院校青年教师的现状和独特特点的分析研究,阐述青年教师教学能力建设的作用,并就学校实际提出教学能力提升的具体措施和办法,通过建立完善的教学质量保障和监控体系,构建立体式、多向度的青年教师发展平台等,努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质专业教师队伍,从而推动医学教育的发展。
- 单位
建设高素质的青年教师队伍是提高医学院校教学质量的核心,提高教学能力是提高青年教师整体素质的重要内容。由于医学院校青年教师来源的特殊性,其在教学中存在一些问题,通过对医学院校青年教师的现状和独特特点的分析研究,阐述青年教师教学能力建设的作用,并就学校实际提出教学能力提升的具体措施和办法,通过建立完善的教学质量保障和监控体系,构建立体式、多向度的青年教师发展平台等,努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质专业教师队伍,从而推动医学教育的发展。
