登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
至简:语文教学的应然追求
作者:尹宜静
来源:
小学教学参考
, 2021, (22): 64-65.
阅读教学
至简
教学目标
教学内容
教学流程
教学拓展
摘要
至简语文的本质是让学生高效学习语文。语文教学中,教师在教学目标简约、教学内容简括、教学流程简洁、教学拓展简明等方面下足功夫,可以使课堂教学显得更加精彩。
相似论文
引用论文
参考文献