随着新课程改革的实施和深入推进,小学数学课堂发生着翻天覆地的变化,传统的被动式教学模式已然不能适应当今素质教育的教学需要与学生的学习和能力发展需要。在此背景下,教师应及时摒弃以往的灌输式教学模式,转而积极寻求新的教学方式与方法,以迎合新课标的教学要求和理念。下面,本文就对如何在小学数学教学中引导学生开展"探究性学习"这一问题展开论述,旨在进一步深化数学教学改革,提高课堂教学的有效性和实效性。
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