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教育评价改革减轻“双减”政策落地阻力
作者:蔡郭秦; 陈伟
来源:
Basic Education Reiew
, 2022, (06): 56-57.
“双减”
教育评价改革
评价方式
摘要
教育评价改革与“双减”政策是相辅相成、互相促进的关系。为加快“双减”政策的落地,需要加快教育评价改革,改进对学生和教师的评价方式,打消家长和教师对“双减”政策的疑虑,减轻“双减”政策落地的阻力。
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