国学经典蕴藏内涵丰富的传统道德观念和道德规范,对广大中学生的道德教育具有巨大作用,而诵读正是连接国学经典和学生德育的桥梁载体。通过诵读可以激活文字生成学生的道德认知、激发感情培养学生的道德情感、声临其境推动学生的道德实践,从而让经典走入学生心灵,内化于心,外化于行,促进其道德养成。