摘要

<正>九年级的大多数学生,长期处于高负荷的学习状态下,很多学生会对学习产生厌烦的情绪。记得去年,学校要进行一次大扫除,我分管的化学实验室也要进行一次彻底地清扫,于是,我找了几位学生帮忙。到了实验室,他们分工合作,干得很认真,也很有耐心。在他们打扫卫生的时候,我特别地注意观察,我发现他们做事情很有条理,其实他们身上还是有很多闪光点。从这以后,我试着从不同的角度对待每一位学生,上课的时候,提一些简单的问题,