面对倡导"创新教法、有效教学"的新形势,如何打造高职机械识图之组合体教学的高效课堂呢?本文笔者不但认为需要顺应课改的步伐,而且还尝试了基于Ug软件辅助教学模式的高职《机械识图》教学实践,并以其在组合体教学中的巧用为例开展探究,且从教学现状、巧用优势以及实施策略等几个方面来进行论述,进一步充分展现该软件的强大三维设计功能,希引起同行思考。
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