摘要

免疫学与病原生物学作为基础医学与临床学科的桥梁,是临床医学专业必修课之一。针对该课程在实际教学中存在的教师难讲,学生难学的问题,本课程团队在教学活动中通过调研,以临床岗位需求为导向,以临床医学专业人才培养方案为依据,制定了具有专业针对性的课程标准,通过改进教学及评价方法,优化教学内容,逐步培养学生临床思维能力。

  • 单位
    重庆三峡医药高等专科学校