核心素养下初中物理真实情境探究课堂的构建

作者：俞俊

来源：理科爱好者, 2023, (06): 70-72.

• 核心素养
• 初中物理
• 真实情境探究课堂

构建基于核心素养培养的真实情境探究课堂，是落实物理新课标的要求，也是教师优化学生物理学习体验的有效方法。为切实推进真实情境探究课堂教学理念在初中物理教学中的普及，笔者总结个人阶段教学成果，从目标设计、情境构建、情境推进、教学评价等多个角度入手，对核心素养下初中物理真实情境探究课堂的构建策略进行具体的论述，以期为教师开展物理学科真实情境探究实践活动提供参考。