以生为本,做好小学班主任班级管理工作

作者：武玉静

来源：教学管理与教育研究, 2018, (23): 121-122.

• 小学班主任
• 班级管理
• 研究

在班级管理中,班主任要以学生为本,从学生的实际出发,形成科学高效的班级管理制度,为学生发展打好基础。文章结合工作实际,就如何以生为本,做好班级管理工作进行了研究。