本文简要分析了微课在高中物理教学应用中需要注意的问题:微课的教案规划、微课教学资源的科学性与针对性、高中物理教师的专业技能水平,对此提出了微课在高中物理教学中具体应用措施:优化微课物理教案结构、构建科学的微课信息资源共享平台、提高高中物理教师的物理知识水平,以此来促进微课教学方法在高中物理课堂中稳定发展。