语文教学设计：如何确定“怎么教”

作者：田泽生

来源：中学语文·教师版, 2021, (01): 41-45.

• 语文教学
• 对话性
• 实践性
• 审美性

语文教学设计,既有"教什么",又有"怎么教"的问题。如何确定"怎么教"?根据语文课程的性质、任务和学习特点,教学设计应基于对话性、实践性和审美性等几个方面来加以考虑和实施。