摘要

因感应电流变化以及传输,对磁生电的效果会产生直接的影响,在明确感应电流产生原理的基础上,结合实验教学的方式,针对感应电流的产生条件以及实践操作方式等方面进行综合分析,这对进一步提高学生对感应电流的了解及原理掌握等方面有积极作用.以实验设计以及实践操作为基础,引导学生对感应电流的产生条件进行自主探究,实现感应电流分析及教学质量的综合提升.