摘要

<正>"穿越时空的隧道,我们仿佛看见了一位老人在微笑。老人说,让孩子懂得了应该学怎样的知识,这就是我希望中的学校;让孩子明白了应该做怎样的人,这就是我理想中的学校。我们向陈先生报告:学生将生命中最美好的时段留给了学校,我们必须承诺他们健康成长的养料。积极探索’新五指课程’的建设,就是您’活教育’思想的引导。亲近大自然、走向大社会,让孩子们在活课堂里锻炼创造!