微生物学教学改革初步探索

作者:段淑蓉
来源:安徽农学通报(上半月刊), 2013, (14): 151-152.
DOI:10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2013.14.005

摘要

微生物学是生物类专业重要的专业基础课程。优化教学内容,精减课时,采用先进的讨论式的教学方法,引入现代化多媒体教学手段,建立一套科学的行之有效的考核体系,对于提高微生物教学水平和教学质量至关重要。

  • 单位
    南京晓庄学院

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