第二语言习得是文化适应的一部分,学习者对目的语集团的适应程度决定其习得第二语言的程度。学会一门外语同时也是学习、适应一种外国文化。本文论述了母语,即汉语言对第二语言,即英语的习得的影响。母语对第二语言的习得主要是通过语言迁移来实现的。中国学生学习英语时汉语负迁移在语音方面及词汇方面都有一定的影响。同时,汉语也可能促进英语学习。因此,第二语言与母语的关系是相互依存,不可分割的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
