以学生为主体构建高中数学高效课堂

作者：何德茂

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (19): 12.

• 高中数学
• 高效课堂
• 教学主体

高效课堂的建立一直以来都是教师教学的最大追求。高效课堂的建立从多个方面所体现,包括学生成绩的提高,教学任务和教学目标的高效完成,是教师教学有效性的综合体现,而高中数学课堂教学在新课改的推动下也一直努力达到高效教学的要求。