在学习中教学 在探索中教学——新编人教版八年级“道德与法治”(下册)教学有感

作者：张建新

来源：科教导刊(上旬刊), 2019, (14): 143-144.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.05.066

• 道德与法治
• 宪法
• 学习
• 探索
• 教学

新编人教版八年级《道德与法治》(下册)教材内容涉及面广,难度也增加不少,这对于教师教学提出了严峻挑战。《道德与法治》教师的使命是培养优秀的社会主义事业的接班人,教师不仅要钻研教材,也要加强专业知识的学习,并结合时代和学生的实际情况,坚定不移地提升《道德与法治》教学的专业性。本文介绍了本人在学习专业知识,学习教材等方面的一些做法,以提高课堂效率,承担应有使命。