摘要

本文立足于初中语文教学的实际情况,从"古诗词与群文阅读概念浅析""古诗词群文阅读教学策略实操""古诗词群文阅读教学反思"三个方面出发,对于如何开展古诗词群文阅读教学,提升学生素养进行分析与探究。