影响高职英语听力教学的因素剖析

作者：王华

来源：职业, 2009, (20): 83-84.

• 高职英语听力教学
• 听力训练模式
• 语言环境
• 言语环境
• 听力理解
• 英语词汇
• 情景语境
• 语音现象

<正>根据美国语言学家M.S.Temperly的统计,在人类语言交际活动中,以百分比计算,听、说、读、写各自所占的比例分别是45%、30%、16%、9%。学习任何一门语

• 单位
  常德职业技术学院