摘要

传统语文早读往往采用固定模板进行,如背诵诗词,或背诵语文课本指定内容,或读课文,其要求千篇一律。本文通过了解学生实际,着手分析传统早读课中存在的不足,结合选择性课改的理念,提出中职语文早读课"自助餐"式设计方案,力求体现"早读课也有所选择"的时代要求,并以富阳区职业教育中心2016级商贸2班的早读课为例,阐释了这一方案的优势及操作程序。