人性化关怀在肿瘤专科护生临床实习中的应用

作者：吕玉洁

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2013, (02): 310-312.

• 肿瘤科
• 护理教学
• 护生
• 带教质量
• 人性化

目的探讨人性化关怀在肿瘤科护生临床实习中的应用效果。方法通过对肿瘤科自2011年以来实施人性化关怀带教实习护士生的相关情况进行调查,开展实习护士生的理论及实践操作能力考核,以及护理投诉情况的调查。结果在带教中采取人性化关怀的观察组在理论知识、实践操作以及总平均分上较以往仅单纯强调技能操作的对照组而言,均显著提高;两组护生均采用HAMD、HAMA评分,进科前比较无明显统计学差异(P>0.05);出科后时观察组的HAMD、HAMA总分及精神性抑郁、躯体性抑郁、精神性焦虑、躯体性焦虑的各因子得分下降程度均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。而且观察组带教期间收到的对于实习护生投诉较对照组...

• 单位
  广西医科大学附属肿瘤医院