摘要
<正>英语是语言类学科,在教学中注重实践能力的培养,对听说能力的要求较高。初中是学习英语的重要阶段,关系到学生兴趣的培养和基础知识的掌握。英语作为语言,最重要的作用是沟通和交流,而听说能力是交流的基础,因此培养英语听说技能是进行英语教学的首要任务。初中英语是学生们夯实基础的重要阶段,此时培养听说能力不但容易让学生掌握,还可以在起始阶段培养学生正确的语感和语调。初中英语教师要以听说培训为首要目的,在设计课堂内容时注意兴趣的培养和英语学习氛围的营造。下面将从英语学习环境、学生学习兴趣和词汇量三个方面提出提升办法。