摘要

通过针对杨廷宝在宾夕法尼亚大学期间所接受建筑教育的梳理,以及后期两个建筑项目的分析,解读其中所内涵的学院传统与专业因素。这样一种关于建筑设计的研究十分重要,不仅有助于弥合当代中国建筑的发展与其早期传统之间所存在的断裂性,而且通过进一步明晰在建筑学专业中的独立于时代的自主性特征,使得建筑设计在当前变革的背景下,有能力去面对来自多重领域的现实挑战。