摘要

视觉思维是人类思维的一种重要形式,适用于一切领域。在临床医学教育中培养视觉思维能力,有助于医学生创造力的发挥。临床医学教育视觉思维能力的培养,必须致力于引导医学生建立医学意象库和养成医学视觉思维方式。

  • 单位
    复旦大学附属中山医院

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