摘要

物联网技术快速发展的今天,市场上对物联网专业人才的需求也逐渐增大,职业学校计算机专业改革也在向物联网技术方向转变。不过,职业学校在实施物联网技术教学实验环境过程中,遇到了一些困难。文章将结合树莓派、IoT平台和App Inventor等技术,探索适合职校学生特点的物联网实验教学环境,培养厚基础、宽口径、强能力的综合性人才。