摘要

高校大学生掀起日语热浪潮,尤其"X+日语"非专业学者增多,然而信息化教学不先进等,严重束缚日语教育教学。智能手机占据大学生日常生活极大比重,运用App学习日语是移动日语学习的进步与创新。本文围绕大学生运用语音App学习日语情况及功能需求进行调查研究,明确实际使用情况及存在问题,旨在有益于日语学习类App的开发及推广。