摘要

在日常教学中,小学班主任的工作又琐碎又忙碌,尤其是毕业班的管理工作,除了要提高学生的学习成绩之外,调适学生的思想工作和心理也很必要。为了让学生的学习习惯和心理有良好的发展,为顺利开展教育活动提供保证,小学毕业班班主任需要制定合理的班级管理策略。