初中生学习各项知识的能力是有差异的，教师要明确当下学生学习的个人状况，并在新的教学理念指导下融合分层教学，不断培养初中生的全面核心素养与素质。分层教学的目的是促进每位学生的进步。只有从根本上带动每个学生去自主投入语文学习中，才能使整个教学的水平得到真正意义上的飞跃。本文介绍了语文核心素养的内涵，分析了初中语文教学现状，提出了核心素养下初中语文分层教学的要点，阐述了初中语文分层教学的策略。
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