金课标准下的“环境影响评价”课程建设与实践探索

作者：董维芳

来源：教育教学论坛, 2020, (43): 292-293.

• 金课
• 环境影响评价
• 建设与改革

基于"金课"标准对"环境影响评价"课程进行理论教学内容、实践环节等方面进行改革和建设,引入"雨课堂"构建考评方式多元化。合理提升课程挑战度、深度、难度和创新性,实现学生毕业后能直接上岗进行环境影响评价工作,更好地实现人才培养与社会、行业需求的无缝对接。

• 单位
  环境科学与工程学院; 齐鲁工业大学