随着中韩两国经济贸易往来的日益频繁,社会对"外语+商务"复合型人才的需求不断攀升,全国各所高校均开设了"商务韩国语"课程。在此过程中韩国语教育者们对其教学方法进行了深入且多方面的研究,但大部分研究将商务会话与商务写作分开进行。本文旨在将"商务韩国语"课程中的会话、写作教学进行综合研究,运用任务型教学法提出了任务型教学指导方案,为商务韩国语教学提供参考。
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