高校多校区学生管理工作模式探讨

作者:谭广峰; 赵月桂; 徐杰
来源:中山大学学报论丛, 2007, 27(09): 39-44.
DOI:10.3969/j.issn.1674-3202.2007.09.010

摘要

多校区高校是我国教育体制改革深化的产物,要实现校区间和谐融洽、稳定发展,作为高校教育教学工作重要组成部分的学生管理工作,应不断研究探索,更新工作理念,坚持以人为本,突出服务,强化管理,提高管理工作的信息化网络化水平,确立新思路,探索新内容,开辟新途径,开创新形势下多校区学生管理工作的新局面。

  • 单位
    中山大学中山医学院

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