试析史料教学法在初中历史教学中的有效应用

作者：吴巧玲

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 48.

• 初中历史
• 史料知识
• 实际运用

随着社会的不断发展,教育事业在近年来也不断改革,史料知识在初中教学中的运用越发频繁,教师在教学过程中为了完整的进行教学,运用史料知识进行相关的知识延伸,以加强学生对知识点的记忆力。通过研究探讨史料在初中历史教学的作用,针对目前存在的教学问题进行分析,并且提出切实可行的解决策略。