法国高等艺术院校硕士后教育与实践型艺术人才培养模式研究——以里昂国立高等美术学院硕士后“Post-dipl?me”艺术教育为例

作者：高岩

来源：美术大观, 2021, (05): 156-157.

• 法国美院
• 艺术教育
• 硕士后
• 课程与职业生涯
• 多元与开放

里昂国立高等美术学院无论是在法国还是世界上都享有很高声誉。本文以里昂美院硕士后教学的办学思想、目标与定位、教育机制、实践方法、人才培养模式等多个方面为研究内容进行梳理和思考,以期为中国的高校艺术教育提供更多可借鉴的参考。

• 单位
  天津美术学院