物理是初中教育的重要学科，是一门以实验为基础的教学科目，具有一定的难度。随着教育改革的不断实施，物理教学模式与理念发生了转变。物理课程不仅要培养学生的物理知识水平，还要促进学生实践能力的提升，使学生在教学中的地位越来越重要。在新课标的倡导下，教师要引导学生运用“自主、合作、探究”的学习方法提高物理课堂教学的有效性，提高学生物理学习的兴趣与积极性，从而促进学生的综合能力发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
