互联网大数据背景下的家园共育模式研究

作者：王雪君

来源：基础教育论坛, 2020, (19): 55-56.

• 互联网大数据
• 家园共育
• 模式创新

随着大数据时代的到来,家长与教师之间的沟通不再局限于线下,彼此获取信息的渠道变成了网络,网络的使用提高了家园共育开展的可能性。使用多种形式来实行家园共育,能够有效改变幼儿园教育中家园沟通的模式,满足家长的相关要求,促进幼儿园教育的发展。