针对互动环节的在线教研精准施策——虹口四中心教育集团数学教研组在线教学的思考与实践

作者：关旭峰

来源：现代教学, 2021, (19): 72-73.

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多年来,我们已经习惯了传统的课堂教学,但一场疫情让我们不得不适应突如其来的新教学方式,在线教学对我们教师带来了新挑战、新问题。我校数学教研组基于学校顶层设计,制订了分年段的互动环节的教学实施策略,开拓了在线学习的新方式、新路径。