“互联网+”驱动下的高校远程教育模式研究

作者：李津

来源：中国成人教育, 2018, (21): 31-34.

• “互联网+”
• 高校远程教育
• 教育模式

"互联网+"为远程教育的生态变革提供了新的机遇,高校在实施远程教育转型升级的过程中,须明确传统的远程教育模式存在的问题,充分了解"互联网+"给教育理念和体制带来的深层次影响,积极探索新时期重塑远程教育的基本原则,并围绕该原则积极采取切实可行的建设方案,最终实现远程教育模式的跨越式发展。

• 单位
  湖北工业大学工程技术学院