摘要

置信职业行为(entrustable professional activities, EPAs)理念已在国际医学教育领域被广泛采纳, 是针对基于胜任力的医学教育较好的评价方式。目前我国尚没有基于胜任力的精神科住院医师EPAs评价体系。本文分析了近10年来国外精神科医师EPAs研究进展, 对其构建方法、相关条目及实施情况进行整理, 以期为我国精神科住院医师EPAs评价指标体系构建提供参考。